Сообщения

Екскурсія до кабінету мистецтв села Барабой

Изображение
  Краєзнавчий музей — місце, де зустрічаються сьогодення і минуле. Коли проходиш по його залах, то відчуваєш, як дух часів, що пішли, наповнює тебе. 9 листопада учні 2-гих класів  разом з класними керівниками Лавровою А.Б. , Богдан Н.Р. , асистентом вчителя Діхтяр Г.С. та вчителем географії Гергелєвою Л.С.  відвідали кабінет мистецтв села Барабой. Мета екскурсії – формування національної свідомості, любові до рідного краю, свого народу, прищеплення шанобливого ставлення до культури, забезпечення духовної єдності поколінь. Впродовж екскурсії діти дізналися, яким був народний одяг чоловіків та жінок, як робили нитки, з яких ткали одежу, як вибілювали або фарбували їх, щоб вони мали гарний вигляд, як господині вишивали сорочки та рушники. Також діти мали змогу потримати в руках яскраву українську кераміку, вироби з дерева та металу. В музеї багато документів та книг, які розповідають про історію села Барабой.  Учні були дуже задоволені екскурсією і відчули свій зв’язок ...

"Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови..." Максим Рильський

 

Мова - наша зброя!

Изображение
  9 листопада відзначаємо День української писемності та мови. Під час війни як ніколи стало зрозуміло: мова — також наша зброя.  Учні 2 - А класу створили асоціативну емблему до української мови та лепбук з різними цікавинками про рідну мову.

Мова росте елементарно разом з душею народу.

Изображение
 До дня писемності рідної мови учні 2А класу ознайомились   з виникненням писемності; побачили красу і  багатство  рідної  мови,  її  різноманітні  можливості,  довели,  що  рідна  мова— це  духовна  святиня,  найбільший  і  найдорожчий  наш  скарб.   На уроці розгадували загадки, кросворди, ребуси,складали асоціативний кущ до слова мова, з’єднували  початок прислів’я з його кінцем, грали гру факт чи фейк, розфарбовували розмальовки та вигоовляли з пластиліну "Буквениці".

День гарбуза!

Изображение
  Для популяризації українських звичаїв і традицій в Україні проводиться  яскраве свято "День гарбуза". Метою цього дня є поширення інформації про цілющі якості та цінність гарбуза для організму людини. Гарбуз можна сміливо назвати одним із головних атрибутів осені. Різний за формою, кольором, смаком та запахом він може бути окрасою або головною стравою на столі. «День гарбуза» - осіннє свято, яке стало чудовою нагодою дізнатися про цінні та цілющі властивості легендарної городини, поласувати гарбузовими смаколиками, познайомитися із кулінарними новинками страв із гарбуза, намалювати помаранчика та розказати про нього віршик і просто приємно провести

Вчитель - це не професія, це - ПОКЛИКАННЯ!

Изображение
19 жовтня члени атестаційної комісії та молоді вчителі відвідали урок української мови у 2-А класі, який був проведений у 2 -А класі.  Під час уроку використала різні форми роботи, що передбачає програма Нової української школи: творчі завдання, словникову роботу, роботу з цеглинками Lego, фізкультхвилинку, рефлексію, формувальне оцінювання. Урок цікавий, добре продуманий, насичений, з вдало підібраною наочністю та різноманітним дидактичним матеріалом. Атмосфера уроку була комфортна та спокійна, що розвиває пізнавальний інтерес і активність учнів, знімає втому, дозволяє утримати увагу. Діти  із задоволенням брали участь у роботі, показували реальні знання та прагнення до навчання. 

Барви осені!

Изображение
  Учні 2 - А класу під час уроку мистецтва діти малювали осіннє дерево в техніці набризк. Ця техніка малювання допомогла освоїти дуже веселий, захоплюючий і корисний вид діяльності - малювання за допомогою техніки «набризк», а також з використанням відбитка губки. Вчителі продемонстрували дітям можливість отримання зображення за допомогою техніки «набризк» і відбитка губки. На уроці розвивали творче мислення, уяву і сприйняття; викликали емоційний відгук на новий спосіб малювання; поєднували і комбінувати прості елементи розвивати координацію рук; сприяли естетичному сприйняттю світу і посилення мовленнєвої активності.